Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Problema interdisciplinar: Falta de recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la literatura en la comunidad y en la sociedad en general.


• Mostrar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés para motivar a los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de "proyecto comunitario" y cómo se aplicará en esta clase.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre su tema y seleccionen textos literarios en inglés relacionados con él.


• Brindarles recursos limitados como libros, revistas y acceso a internet para realizar su investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente el tema que investigaron y los textos literarios que encontraron.


• Destacar la importancia de la selección de textos literarios que aborden temas relevantes para la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, que incluyen el resumen de los textos seleccionados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase: seleccionar textos literarios en inglés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.


• Revisar