Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Fortaleciendo los rasgos del Estado de derecho democrático en el entorno, promoviendo hábitos de estudio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Observación participativa durante las actividades grupales

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia para la vida cotidiana.


• Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre los principios y valores de la cultura democrática y el Estado de derecho democrático.


• Discutir las respuestas y aclarar dudas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema: "La falta de hábitos de estudio entre los alumnos".


• Proporcionar materiales de investigación sobre el tema y pedir a los grupos que analicen las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y debatir en clase.

Cierre:

• Resumir los principales puntos discutidos en la sesión.


• Reflexionar sobre la importancia de fortalecer los principios y valores de la cultura democrática en el ámbito educativo.


• Dejar tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo discutido en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de l