Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Pamela lupita centeno- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Describir las características principales de la Vía Láctea, y reconocerla como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Calentamiento (5 minutos): Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el Sistema Solar y el Universo.
Presentación del problema (5 minutos): Explicar a los alumnos que tienen un problema y es que no tienen acceso a la información sobre la Vía Láctea y su relación con el Sistema Solar. Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos obtener esa información?
Indagación (25 minutos): Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles diferentes recursos como libros, revistas, internet, entre otros, para que investiguen sobre la Vía Láctea y su relación con el Sistema Solar. Los alumnos deberán recolectar la información necesaria para responder la pregunta planteada.
Puesta en común (10 minutos): Cada equipo compartirá con el resto de la clase la información que ha encontrado. Se realizará una discusión en la que se contrasten las respuestas y se llegue a una conclusión sobre la relación entre la Vía Láctea y el Sistema Solar.
Actividad creativa (5 minutos): Los alumnos realizarán un dibujo o una representación artística de la Vía Láctea y el Sistema Solar, utilizando los conocimientos adquiridos en la sesión.
Sesión 2:
- Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo apren