La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Trabajocolectivo y responsabilidad del alumno a la asistencia en clase

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y cuál creen que sea su clasificación en la Tabla periódica.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia en el estudio de la química.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico). Utilizarán diferentes recursos como libros, internet y apuntes de clase.


• Los alumnos deben recopilar la información encontrada en una presentación de diapositivas.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre los criterios de clasificación y propiedades de los elementos químicos.


• Discusión en clase sobre la importancia de la clasificación de los elementos y cómo estas propie