Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia acoso escolar

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Durante la primera sesión, se realizará una actividad de sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia. Se proyectarán imágenes y videos relacionados con el tema y se les pedirá a los alumnos que compartan sus opiniones y experiencias.
   
   
   • Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar y recopilar información sobre el tema de la violencia en las familias y la escuela, así como sobre el acoso escolar. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Durante las siguientes tres sesiones, se llevará a cabo el desarrollo del proyecto comunitario. Los alumnos trabajarán en sus grupos para elaborar una propuesta que promueva acciones concretas para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
   
   
   • Los alumnos utilizarán diferentes recursos y estrategias para recolectar información y generar ideas para su propuesta. Se les animará a utilizar la creatividad y el pensamiento crítico.
   
   
   • Los grupos deberán presentar sus propuestas de manera oral o por escrito en la última sesión.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • En la última sesión, se realizará una exposici