Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

PDA: Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordará el tema de Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud desde la perspectiva de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos de la sesión:

• Conocer la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.


• Reflexionar sobre la relación entre hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios con el bienestar personal y social.


• Diseñar alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
   
   
   • Breve conversación sobre la importancia de mantener hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios para el bienestar personal y social.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá diseñar un afiche que promueva hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios como acciones individuales para la conservación y mejora de la salud.
   
   
   • Los afiches deben utilizar elementos artísticos para transmitir su mensaje de forma estética y atractiva.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los afiches por parte de cada gru