Comunicación y representación técnica

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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de responsabilidad en las tareas escolares que se realizan en casa, aplicando el adecuado aseo personal y limpieza en el aula.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación y representación técnica que los alumnos conocen.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y clasifiquen ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (tecnología, ciencia, medicina, etc.).

  • Discutir en plenaria los resultados obtenidos y destacar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


Cierre:



  • Reflexionar en grupos sobre cómo la falta de uso del lenguaje técnico puede dificultar la comunicación efectiva.

  • Elaborar un mapa conceptual sobre el tema y compartirlo en plenaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos clave sobre lenguaje técnico y comunicación.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos el problema de la falta de responsabilidad en las tareas escolares y la importancia del aseo personal y la limpieza en el aula.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos iden