Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión sobre las guerras de reforma

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la Guerra de Reforma y los acontecimientos relacionados.


• Plantear el problema de falta de comprensión sobre las guerras de reforma.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una lista de eventos importantes de la Guerra de Reforma sin orden cronológico.


• Pedir a los grupos que organicen los eventos en una cronología, justificando su orden.


• Proporcionar material de apoyo (libros, documentos, recursos en línea) para que los estudiantes investiguen y complementen la información necesaria para la comprensión puntual de los eventos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su cronología al resto de la clase.


• Se promueve una discusión sobre las diferentes perspectivas y argumentos presentados por los grupos.


• El docente resalta los puntos clave de la Guerra de Reforma y su importancia en la historia de México.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Plantear el problema de comprensión sobre la Guerra de Reforma