Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Colaboración en proyectos comunitarios para responder a necesidades colectivas y promover la cultura democrática.

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Aplicación de aprendizajes en beneficio personal y de su contexto.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Actividad de motivación: Exponer a los alumnos una problemática social relevante en la comunidad y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y su importancia para el desarrollo de proyectos comunitarios.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Presentación de un caso o problemática real de la comunidad.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las necesidades colectivas y proponer posibles soluciones en un formato de proyecto.

Cierre:

• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración