Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender el problema del consumo de alcohol, tabaco y sustancias psicotrópicas en la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es el sistema inmunológico y para qué sirve.


• Explicar la importancia de este sistema en la protección y defensa del cuerpo humano.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una pregunta relacionada con el sistema inmunológico para investigar y responder.


• Brindar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes realicen sus investigaciones.


• Facilitar la consulta y la búsqueda de información.


• Promover el trabajo en equipo y la participación activa de todos los estudiantes.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo comparte su respuesta y se realiza una puesta en común.


• El docente resume los principales puntos relacionados con la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

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