Introducción al concepto de sustentabilidad y diagnóstico del problema

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Problemática: La comunidad escolar ha notado un aumento en el consumo de productos desechables y la generación de basura. Además, se han observado prácticas de producción y distribución poco sostenibles en los comercios locales. ¿Cómo podemos promover prácticas de producción, distribución y consumo sustentables en nuestra comunidad para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras?

Sesión 1: Introducción al concepto de sustentabilidad y diagnóstico del problema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sustentabilidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sustentabilidad y su importancia para la preservación del medio ambiente.


• Análisis de ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables en diferentes sectores (agricultura, energía, transporte, etc.).


• Realización de un diagnóstico de la problemática detectada en la comunidad escolar relacionada con el consumo de productos desechables y prácticas poco sostenibles.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la import