Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Formación cívica y ética:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de la participación para la contribución de la ética en las prácticas de producción.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones de producción, distribución y consumo que no sean sustentables y generar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden ocasionar.

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover la ética en las prácticas de producción para lograr un desarrollo sustentable?".


3. Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar los principios éticos que deben regir las prácticas de producción y buscar alternativas sustentables en distintos sectores de la economía.


4. Planteamiento de posibles soluciones y alternativas sustentables.


5. Debate y discusión en grupo sobre las soluciones propuestas.


6. Elaboración de un listado de recomendaciones éticas para las prácticas de producción.

Cierre:

1. Puesta en común de las recomendaciones éticas propuestas por cada grupo.


2. Reflexión final sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción para lograr un desarrollo sustentable.

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