Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos): Saludar a los alumnos, recordar el tema de la clase anterior y motivar la importancia de aprender sobre las responsabilidades de las autoridades.

   
   



2. Problema (10 minutos): Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no reconocen a todas las personas que representan una autoridad, no saben por qué es importante controlar el orden en la sociedad". Pedirles que reflexionen en grupos sobre las posibles consecuencias de no reconocer a las autoridades y no controlar el orden en la sociedad.

   
   



3. Investigación (15 minutos): Solicitar a los alumnos que realicen una investigación en grupos sobre las diferentes autoridades que existen en su comunidad, como la policía, los maestros, los padres, los gobernantes, entre otros. Deben investigar cuáles son sus funciones y responsabilidades, cómo toman decisiones y cómo intervienen ante