Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

1. Saludo a los alumnos y breve explicación del tema a desarrollar.


2. Presentación del problema a atender: los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de reflexión grupal: los alumnos deberán expresar en una hoja de papel lo que significa para ellos ser alumnos y cuáles son sus necesidades e intereses en el aula.


2. Discusión en grupos pequeños para compartir y contrastar las respuestas.


3. Puesta en común en el grupo grande y destaque de las principales necesidades e intereses identificados.

Aplicación (10 minutos):

1. Propuesta de un proyecto de servicio comunitario relacionado con las necesidades e intereses identificados por los alumnos.


2. Discusión sobre cómo ese proyecto de servicio podría contribuir a atender las necesidades y cumplir los intereses identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personas famosas o exitosas.


2. Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán identificar sus propias metas y objetivos a largo plazo.


3. Discusión en grupos pequeños para compartir y contrastar las metas identificadas.


4. Puesta en común en el grupo grande y destaque de las principales metas identificadas.

Aplicación (10 minutos):

1. Elaboración de un plan de acción para alcanzar una de las metas identi