Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
María José Tovar
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultad para relacionar el tema con la vida cotidiana.
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química".
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los alimentos en la vida cotidiana.
Desarrollo (35 minutos):
- Exposición teórica sobre los carbohidratos como fuente de energía.
- Actividad práctica: Observación microscópica de diferentes alimentos ricos en carbohidratos.
- Discusión grupal sobre los impactos de la deficiencia de carbohidratos en el cuerpo humano.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de los carbohidratos en la alimentación diaria.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.
- Breve repaso de los conceptos de la sesión anterior.
Desarrollo (35 minutos):
- Exposición teórica sobre las proteínas como fuente de energía y su importancia en el cuerpo humano.
- Actividad práctica: Elaboración de un menú equilibrado que contenga alimentos ricos en proteínas.
- Discusión grupal sobre los impactos de la deficiencia de proteínas en el cuerpo humano.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de las proteínas en la alimentación diaria.
- Pla