Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Alba Nydia
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica entrevistas: define propósito(s), identifica persona(s) por entrevistar, plantea pregunta(s), duración, lugar, fecha.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas


Tema: Conociendo los oficios y profesiones de nuestra comunidad a través de entrevistas.


Objetivo: Planificar entrevistas, definiendo el propósito, identificando personas a entrevistar, planteando preguntas, estableciendo la duración, el lugar y la fecha de las entrevistas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Los oficios y profesiones de nuestra comunidad".

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes oficios y profesiones que conocen los alumnos.

  • Explicar la importancia de conocer los diferentes oficios y profesiones de nuestra comunidad.

  • Presentación del proyecto comunitario: "Conociendo los oficios y profesiones de nuestra comunidad a través de entrevistas".

  • Explicar en qué consistirá el proyecto y los objetivos que se esperan alcanzar.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una profesión u oficio para investigar.


Sesión 2:



  • Actividad: Investigación sobre la profesión u oficio asignado.

  • Los equipos deberán buscar información en libros, internet o entrevistando a sus familiares.

  • Cada equipo deberá preparar una breve presentación sobre la profesión u oficio asignado.


Sesión 3:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Cada equipo expondrá brevemente lo que han aprendido sobre la profesión u oficio asignado.

  • Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes profesiones y oficios.


Sesión 4:



  • Explicar la importancia de las entrevistas para conocer más a fondo los diferentes oficios y profesiones.

  • Actividad: Planificació