Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


• Motivación: Plantear un problema que se pueda resolver utilizando las razones trigonométricas y que tenga relación con el contexto de los alumnos.


• Actividad: Presentar a los alumnos un problema de medición en el que se requiera utilizar las razones trigonométricas. Por ejemplo, calcular la altura de un edificio utilizando la sombra que proyecta al mediodía.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y exploración: Los alumnos deberán investigar sobre las razones trigonométricas y cómo se aplican en diferentes contextos. Deberán realizar ejercicios prácticos y resolver problemas relacionados con la medición y el cálculo utilizando estas razones.


• Trabajo en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos para discutir sus descubrimientos e intercambiar ideas. Deberán colaborar y ayudarse mutuamente para resolver los problemas planteados.


• Guía del docente: El docente actuará como guía durante el desarrollo de la actividad, brindando orientación y resolviendo las dudas que surjan.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre lo aprendido durante la clase y cómo este conocimiento puede aplicarse en su vida cotidiana.


• Sistematización: El docente realizará una síntesis de los conceptos y las habilida