Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes para promover una vida saludable" en una escuela de secundaria de 1º grado.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de comprensión lectora
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y participación.


• Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre mensajes que promueven una vida saludable y los medios de comunicación utilizados.

Desarrollo:

• Introducir los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos y audiovisuales, como carteles, folletos, anuncios en televisión o radio, redes sociales, etc.


• Explicar las características de estos medios y cómo influyen en la promoción de una vida saludable.


• Presentar ejemplos concretos de mensajes que promueven hábitos saludables encontrados en estos medios.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen mensajes de diferentes medios de comunicación y destaquen sus características y recursos utilizados.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las características y recursos que hacen que un mensaje sea efectivo para promover una vida saludable.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión y asignar una tarea para que los alumnos investiguen y recolecten mensajes relacionados con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de repaso sobre los medios de comunicación y mensajes promotores de una vida saludable.

Desarrollo:

• Preguntar a los alumnos sobre los mensajes que recolectaron y analizarlos en grupo.