Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la perspectiva sustentable.

Natalia Reta
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Problema a atender: Ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica. Iniciar un emprendimiento en tu comunidad para una mejor calidad de vida.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y del problema a atender.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos que podrían abordar la problemática local.

  • Discusión en grupo sobre los criterios a tener en cuenta para elegir un emprendimiento sustentable.


Desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación en internet y otras fuentes sobre emprendimientos artesanales o fabriles que podrían solucionar la problemática planteada.

  • Análisis de la viabilidad y factibilidad de cada propuesta, considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.


Cierre:



  • Regreso a la sesión plenaria.

  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  • Discusión y selección de los emprendimientos más viables y sustentables.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del objetivo y del trabajo realizado en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar la problemática del ausen