La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no conocen cómo está conformada la tabla periódica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la Tabla periódica y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Explicación de la historia y evolución de la Tabla periódica.


• Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Ejemplificación de elementos representativos y sus propiedades periódicas.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre la ubicación de diferentes elementos en la Tabla periódica y analicen sus propiedades periódicas.


• Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas generadoras sobre la Tabla periódica y sus propiedades.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para realizar investigaciones sobre diferentes elementos químicos y sus propiedades periódicas.


• Uso de diferentes fuentes de