Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: La alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que ocurren durante la alimentación.


• Presentar una pregunta problematizadora: ¿Cómo se producen los cambios químicos en los alimentos que consumimos?
  Desarrollo:


• Introducir la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Realizar una demostración práctica de una reacción química que muestre la conservación de la materia.


• Explicar a los estudiantes cómo interpretar las ecuaciones químicas y su relación con las reacciones químicas.
  Cierre:


• Reflexionar sobre lo aprendido y responder a la pregunta problematizadora.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una nueva pregunta problematizadora: ¿Qué papel juega la energía en las reacciones químicas que ocurren en los alimentos?
  Desarrollo:


• Explicar la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor durante las reaccio