Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Azar y probabilidad

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo:

Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos, explicando qué es el azar y la probabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se pueda aplicar el concepto de azar y probabilidad.


• Conectar el tema con la problemática de la violencia entre pares, explicando cómo la probabilidad también puede estar presente en este tipo de situaciones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban calcular la probabilidad de obtener resultados específicos en lanzamientos de un dado.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles casos de violencia entre pares para que investiguen cuáles son las posibles causas y qué probabilidades hay de que ocurran.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por las parejas, destacando las causas más comunes y las probabilidades asociadas.


• Reflexionar sobre la importancia de entender la probabilidad en situaciones de violencia entre pares y cómo esto puede ayudar a prevenir y resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre azar y probabilidad.


• Plantear una situación problemática relacionada con eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes, como por ejemplo, el lanzamiento de dos monedas.

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