Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Retos de la democracia en México y el mundo para fortalecerla

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender y valorar los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los retos que consideran que enfrenta.


• Presentación del problema: Introducir el problema central de la clase: "¿Cómo promover una cultura de paz en la participación ciudadana en los comicios electorales en México?"

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos relacionados con el problema planteado, como la falta de información, las campañas negativas, la desconfianza en los partidos políticos, etc. Cada grupo deberá investigar a fondo su tema y elaborar un informe.


• Debate y discusión: Cada grupo presentará su informe al resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y discusión sobre los diferentes retos identificados.


• Análisis de casos: Proponer a los alumnos analizar casos reales de problemas de participación ciudadana en los comicios electorales en México y el mundo. Se podrían utilizar noticias, videos o testimonios para enriquecer el debate.


• Recopilación de soluciones: En grupos, los alumnos deberán proponer posibles soluciones a los problemas identificados, teniendo en cuenta la importancia de promover una cultura de