Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Circunferencia, círculo y esfera

Objetivo: Identificar y trazar las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y repaso del tema anterior sobre figuras geométricas.


• Presentación del nuevo tema: circunferencia, círculo y esfera.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar y trazar las rectas notables en la circunferencia y comprender sus relaciones?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Entrega de materiales: reglas, compás, papel, lápices, calculadora.


• Presentación de ejemplos visuales de circunferencias y círculos en diferentes situaciones (imágenes, objetos, etc.).


• Indicaciones para la exploración y experimentación: los equipos deberán investigar y buscar información sobre las rectas notables en la circunferencia.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros de texto, internet, videos, etc.


• Los equipos deberán identificar las rectas notables y explicar sus propiedades y relaciones.


• El profesor estará disponible para responder preguntas y guiar a los alumnos en su investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.


• Resumen de los conceptos principales y clarificación de dudas.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán realizar ejercicios prácticos relacionados con el tema para reforzar lo aprendido.

Evaluación formativa:

1. Rúbrica de trabajo en equ