Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos son incapaces de identificar y expresar las emociones.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema a través de una breve dinámica de trabajo en grupos.


• Introducción al tema: Explicación sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que llegar a acuerdos o expresar sus puntos de vista.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realización de una actividad de relajación y atención plena para fomentar la identificación de las emociones.


• Actividad principal: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones en las que deban expresar sus emociones.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y expresar las emociones de manera adecuada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de diferentes escenarios en los que se debe llegar a un acuerdo y se deben expresar puntos de vista.


• Actividad principal: Realización de debates grupales en los que se practicará el diálogo, la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de llegar a acuerdos y expresar puntos de vista de manera respetuosa.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realización de una acti