Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Maricruz
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: explicar a los estudiantes la importancia de mensajes que promuevan una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación utilizados para transmitir mensajes a la comunidad.
- Plantear el objetivo de la clase: elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un medio de comunicación (televisión, radio, periódico, redes sociales, etc.).
- Investigar en qué medida los medios de comunicación promueven una vida saludable y qué mensajes se pueden transmitir.
- Diseñar un mensaje impreso que cumpla con los criterios establecidos (imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos).
- Compartir los mensajes entre los equipos y discutir sobre su contenido.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Establecer cómo se pueden compartir los mensajes elaborados en la comunidad.
- Asignar la tarea para la siguiente sesión: compartir el mensaje impreso en la