Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
ALE F- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: El Ejido la Cruz es un municipio donde muchos habitantes han migrado a Estados Unidos con la consigna de mejorar su situación económica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema del Ejido la Cruz y la migración que ha ocurrido hacia Estados Unidos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la migración.
- Plantear el objetivo del aprendizaje y la importancia de comprender los efectos socioeconómicos y culturales de la migración.
Fase de desarrollo:
- Realizar una exposición teórica sobre los conceptos clave: movilidad como derecho humano, tipos de migración y principales flujos migratorios.
- Realizar ejemplos prácticos de cada tipo de migración y discutir sus características.
- Realizar actividades de comprensión de lectura sobre casos reales de migración y analizar sus efectos.
Fase de cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las causas y consecuencias de la migración.
- Elaborar un resumen individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Compartir los resúmenes en pequeños grupos y realizar una puesta en común.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisar el