Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del bullying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la comunicación técnica en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema del bullying y su relación con la comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en torno a la pregunta: ¿Cómo podemos usar la comunicación y representación técnica para abordar el problema del bullying?


• División de los alumnos en grupos de trabajo para reflexionar y discutir posibles soluciones utilizando el lenguaje técnico y consensuando su uso.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo y elaboración de una lista de ideas para comunicar y representar el problema del bullying de manera efectiva.


• Reflexión final sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación de ideas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior recordando las ideas principales sobre comunicación y representación técnica.


• Presentación de casos de bullying reales y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo para analizar los casos presentados desde el punto de vista de la comunicación y representación técnica.


• Identificación de element