"Fomentando la comunidad: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"
Axel Marquez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Fomentando la comunidad: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"
Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de responsabilidad de padres de familia a hijos, pérdida de valores en las familias y respeto de los hijos a los padres.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Reflexión sobre la importancia de las relaciones interpersonales en nuestra vida diaria.
- Generación de expectativas y metas individuales y grupales.
Desarrollo:
- Exposición del problema de falta de responsabilidad de padres de familia a hijos, pérdida de valores en las familias y respeto de los hijos a los padres.
- Análisis de casos reales y discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de estas problemáticas.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Elaboración de una lista de posibles acciones para abordar estos problemas como comunidad.
- Tarea: Investigar sobre programas o proyectos sociales que abordan estos temas en otras comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo discutido en la sesión anterior.
- Presentación de los programas o proyectos sociales investigados por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de trabajar en comunidad para abordar estos problemas.
Desarrollo:
- An