Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Ejercicio de valores éticos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes herramientas para realizar tareas específicas.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas son una extensión de nuestro cuerpo y nos permiten satisfacer nuestras necesidades.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.


• Comentario grupal sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han influido en nuestras vidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


• Debate grupal sob