Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Sonia Guzman
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema, los objetivos y la metodología de trabajo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diversas manifestaciones socioculturales de su pueblo y comunidad.
- Discusión en grupos sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.
- Formulación de preguntas y problemas relacionados con el tema.
Sesión 2:
- Presentación del problema: "Diferencia entre oficio y profesión".
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en grupos sobre los conceptos de oficio y profesión.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que explique las diferencias entre ambos conceptos.
- Presentación de los resultados por parte de cada equipo.
Sesión 3:
- Reflexión sobre los resultados obtenidos en la sesión anterior.
- Discusión en grupos sobre la relevancia de ejercer los derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad en el ámbito laboral.
- Elaboración de un caso práctico que presente una situación en la que se violen los derechos humanos en el ámbito laboral.
- Presentación de los casos prácticos y discusión en clase.
Sesión 4:
- Análisis y reflexión sobre los casos práctic