Introducción al tema
Ana dalay Geronimo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Actividad inicial: Conversar con los alumnos sobre las diferentes actividades que realizan las personas en su familia y comunidad. Luego, mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los niños si conocen a alguien que realice esas actividades.
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de labores y servicios que contribuyen al bien común y fomentar el reconocimiento de las personas que realizan estas actividades en la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
- Presentar el tema a través de una breve explicación sobre las labores y servicios que realizan las personas en la comunidad para contribuir al bien común.
- Mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los niños si conocen a alguien que realice esas actividades.
- Realizar una actividad de juego de roles, donde los niños representen diferentes profesiones y labores. Por ejemplo, pueden jugar a ser médicos, maestros, policías, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes profesiones y labores que los niños mencionaron durante la actividad de juego de roles.
- Como cierre de la sesión, pedir a los niños que dibujen a una persona que realiza una labor o servicio en la comunidad. Luego, compartir y describir sus dibujos.
Sesión 2: Investigación sobre las profesiones y labores (45 minutos)
Actividad inicial: Mostrar a los niños tarjetas con imágenes de diferentes profesiones y labores. Pedirles que las observen y las relacionen con las actividades que realizan.
Objetivo de la sesión: Promover la investigación y el reconocimiento de diferentes profesiones y labores que contribuyen al bien común.
Desarrollo de la sesión:
- Mostrar tarj