Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no practican los valores democráticos en la sociedad y no conocen el valor de la democracia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el debate democrático: evalúa la participación activa, la argumentación, el respeto a las opiniones de los demás y la capacidad de escucha.


2. Cuestionario de conocimientos sobre valores democráticos: evalúa los conocimientos adquiridos sobre los principios y valores de la democracia.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y sus valores.


• Planteamiento del problema a atender: los alumnos no practican los valores democráticos en la sociedad y no conocen el valor de la democracia.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y entrega del problema a resolver.


• Investigación en grupo sobre los principios y valores de la democracia.


• Análisis de casos reales en los que se hayan violado o promovido los valores democráticos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los valores democráticos en la vida cotidiana.


• Asignació