Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Objetivo PDA:
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Problema interdisciplinario a atender: Rezago en habilidades matemáticas

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema interdisciplinario. Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.
Desarrollo: Realizar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen sobre diferentes sustancias adictivas y sus efectos en el sistema nervioso. Los alumnos trabajarán en parejas y deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.
Cierre: Los alumnos compartirán sus aprendizajes ante el grupo, destacando la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

Sesión 2:
Inicio: Revisar los hallazgos de la sesión anterior y plantear nuevas preguntas de investigación sobre el tema.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso a través de experimentos sencillos. Los alumnos trabajarán en grupos y deberán registrar sus observaciones.
Cierre: Los alumnos c