Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Letty Hernandez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos de no lograr identificar qué es un texto narrativo.
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivos específicos:
- Presentar el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Analizar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias.
- Identificar algunas características de los textos narrativos.
Actividades:
- Presentar una introducción al tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Mostrar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias como mitos, leyendas, fábulas, etc.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar características de los textos narrativos.
- Analizar un texto narrativo en grupo y destacar las características identificadas.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Investigación y recuperación de creaciones literarias.
Objetivos específicos:
- Realizar una investigación sobre creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés.
- Recuperar y clasificar diferentes tipos de creaciones literarias.
- Fomentar la lectura de las creaciones literarias recuperadas.
Actividades:
- Explicar la tarea de investigación sobre creaciones literarias de la comunidad o de u