Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Hernández Tenorio Rubí
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "El impacto de las actividades humanas en el entorno natural".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que afectan el entorno natural.
- Explorar en grupos pequeños diferentes fuentes de información sobre el impacto de estas actividades en las plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Compartir y discutir en grupo las conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
- Introducir el problema "El cuidado del agua".
- Realizar una investigación guiada sobre la importancia del agua y las acciones humanas que la afectan.
- Realizar experimentos o actividades prácticas relacionadas con el cuidado del agua.
- Reflexionar en grupo sobre las acciones que pueden tomar para cuidar y preservar el agua.
Sesión 3:
- Continuar con la investigación sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, centrándose en el suelo y el aire.
- Realizar actividades prácticas relacionadas con el cuidado del suelo y la reducción de la contaminación del aire.
- Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y discutir sobre las acciones que pueden tomar para cuidar el suelo y redu