Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Participación del Sistema nervioso y endócrino.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el tema anteriormente estudiado relacionado con el sistema nervioso.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema endocrino.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo se relacionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente qué es el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles diferentes tarjetas informativas sobre las principales hormonas y sus funciones en el cuerpo humano.


• Los alumnos deberán analizar la información de las tarjetas, identificar las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción, y discutir en sus grupos cómo se relacionan con la coordinación del cuerpo humano.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus conclusiones.


• Responder a las preguntas y dudas que puedan surgir.


• Asignar una tarea para la sesión siguiente, en la que los