Introducción a la democracia como forma de gobierno en México

luis urias
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia como forma de gobierno en México
Objetivo: Comprender la importancia de la democracia como forma de gobierno en México, así como su construcción a lo largo de la historia.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos expresarán qué entienden por democracia y su importancia en la sociedad.

  2. Lectura de texto y discusión: Se les proporcionará a los alumnos un texto breve sobre la democracia en México y se realizará una lectura en voz alta. Posteriormente, se abrirá un espacio para discutir sobre el contenido del texto y resolver dudas.

  3. Análisis de imágenes: Se mostrarán diversas imágenes relacionadas con la democracia en México y se pedirá a los alumnos que las observen y describan qué elementos o situaciones les llaman la atención.

  4. Debate: Se dividirá al grupo en dos equipos, uno representando a los federalistas y otro a los centralistas. Cada equipo deberá argumentar y debatir sus posturas sobre la forma de gobierno que consideran más adecuada para México.


Sesión 2:
Tema: Luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX
Objetivo: Identificar las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre las luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX en México. Deberán recopilar información sobre los principales líderes, eventos históricos y consecuencias de estas luchas.

  3. Presentación