Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Blanca Zamudio- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Se realizará una actividad de reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la sociedad.
Desarrollo: Introducción a las creaciones literarias tradicionales. Se presentarán ejemplos de literatura tradicional y se analizarán sus características principales.
Cierre: Actividad de escritura. Los alumnos escribirán un cuento corto basado en una creación literaria tradicional.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Se realizará una actividad de discusión sobre los cuentos escritos por los alumnos.
Desarrollo: Introducción a las creaciones literarias contemporáneas. Se presentarán ejemplos de literatura contemporánea y se analizarán sus características principales.
Cierre: Actividad de escritura. Los alumnos escribirán un poema basado en una creación literaria contemporánea.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Se realizará una actividad de lectura en voz alta de los poemas escritos por los alumnos.
Desarrollo: Introducción a los guiones para audiovisuales. Se presentarán ejemplos de guiones y se analizarán sus elementos fundamentales.
Cierre: Actividad de escritura. Los alumnos escribirán un guion para un cortometraje basado en una crea