Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: La comunidad tiene poco cuidado ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Relacionar el tema con la problemática del cuidado ambiental.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada en grupos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán investigar sobre las partes del sistema nervioso, su función y cómo se relaciona con el resto del cuerpo.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre los hallazgos de la investigación.


• Reflexionar sobre la relación entre el sistema nervioso y el cuidado ambiental.


• Asignar tarea para la próxima sesión: investigar sobre el sistema endocrino.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del tema del día: sistema endocrino.


• Relacionar el sistema endocrino con el cuidado ambiental.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada en grupos sobre el sistema endocrino y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán investigar sobre las glándulas endocrinas, las hormonas y sus efectos en el cuerpo humano.

Cierre:

• Discusión en