Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Se realizará una actividad inicial preguntando a los alumnos qué entienden por "sentimientos" y "toma de decisiones", para identificar su nivel de comprensión inicial.


• Presentación del problema: Se les explicará el problema identificado de que algunos alumnos no comprenden la influencia de la toma de decisiones en sus vidas.


• Presentación del servicio comunitario: Se les explicará que trabajarán en la comunidad ayudando a sus compañeros a comprender la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Lectura de textos relacionados: Se les proporcionará a los alumnos diferentes textos que aborden el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Se les pedirá que los lean y reflexionen sobre ellos.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para discutir lo que comprendieron de los textos y compartir sus ideas.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones y reflexiones con toda la clase.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Se les presentarán casos de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones. Los alumnos deberán analizar cada caso y determinar qué sentimientos podrían influir en la decisión tomada.


• Debate: Se realizará un debate en clase para discutir los diferentes puntos de vista sobre los casos presentados y la importa