Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

verónica García
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico


Problemática a abordar: Desinformación y desinterés sobre la importancia de participar en asuntos democráticos en acciones diarias y como forma de gobierno.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y problemática a través de una pregunta generadora: ¿Por qué es importante participar en asuntos democráticos en acciones diarias y como forma de gobierno?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta generadora.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un artículo de periódico o noticia relacionada con la problemática.

  • Análisis y discusión en grupo sobre la información encontrada en el artículo y su relación con la importancia de participar en asuntos democráticos.

  • Elaboración de conclusiones y reflexiones individuales sobre el tema.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones y reflexiones individuales.

  • Planteamiento de posibles acciones para promover la participación en asuntos democráticos en la vida diaria.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos concretos de acciones que promuevan la participación ciudadana en asuntos democráticos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Compartir y discutir los ejemplos de acciones que promueven la participación ciu