Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en la asignatura de Español:

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Lectura y comprensión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué es un texto de divulgación científica? ¿Para qué se utiliza? ¿Cuáles son sus características?
  Desarrollo:


• Explicación de las características del texto de divulgación científica.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupo.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de la divulgación científica.
  Cierre:


• Reflexión individual sobre lo aprendido.


• Tarea: Investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para desarrollar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los temas seleccionados por los estudiantes.
  Desarrollo:


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre el tema seleccionado.


• Selección de información relevante y elaboración de un esquema.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de seleccionar información relevante.


• Tarea: Continuar con la investigación y preparar el material para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los avances en la investigación.
  Desarrollo:


• Elaboración de un borrador del texto de divulgación científica.


• Revisión y corrección del borrador en parejas.


• Mejora del contenido y estructura del texto.
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