Estilos de vida activos y saludables

KAROL FABIOLA NUÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de juegos activos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.


PDA: Los alumnos participarán activamente en diferentes juegos y actividades físicas que promuevan una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.

  • Presentación del PDA y explicación de los objetivos de la clase.



  1. Juego de calentamiento (15 minutos)



  • Realizar un juego de calentamiento que involucre movimientos corporales, como "Simon dice" o "El semáforo".

  • Promover la participación y la actividad física de todos los alumnos.



  1. Juegos activos (20 minutos)



  • Organizar diferentes estaciones con juegos y actividades físicas que fomenten una vida activa.

  • Los alumnos se dividirán en grupos y rotarán por las estaciones, participando en cada juego durante un tiempo determinado.

  • Algunos ejemplos de juegos pueden ser: relevo de carreras, circuitos de obstáculos, juegos de pelota, etc.



  1. Reflexión final (10 minutos)



  • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron durante los juegos y qué aprendieron sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable.

  • Resaltar la importancia de llevar una vida activa para su bienestar físico y emocional.


Sesión 2: Alimentación saludable y sus repercusiones
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Explorar alternativas que les permitan conocer cómo alimentarse de forma saludable y las repercusiones de una buena alimentación.


PDA: Los alumnos participarán en ac