Manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan deficiencia en las habilidades de lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán describir en inglés una canción o poema relacionado con la familia.

Desarrollo:

• Introducción a la lectura: Se proporcionarán textos cortos en inglés sobre tradiciones familiares y comunitarias.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán los textos y subrayarán las palabras o frases que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un párrafo en inglés expresando sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre su familia o comunidad.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus escritos en grupos pequeños y seleccionarán uno para ser compartido con toda la clase.


• Reflexión sobre la importancia de expresar y compartir nuestras vivencias en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los escritos compartidos.


• Actividad de motivaci