El suelo y su importancia en la seguridad alimentaria

Plan de clase

Nombre de la clase: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compartir alternativas para la protección y recuperación del suelo y colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde vive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajo rendimiento en lectura comprensiva y operaciones básicas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos antes de comenzar las sesiones.


2. Presentación oral y escrita de alternativas para la protección y recuperación del suelo.

Sesión 1: El suelo y su importancia en la seguridad alimentaria
Fase de Inicio:

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos sobre el suelo y su importancia en la seguridad alimentaria.


• Plantear el problema: Bajo rendimiento en lectura comprensiva y operaciones básicas.

Fase de Desarrollo:

• Presentar una exposición interactiva sobre el suelo y su relación con la seguridad alimentaria.


• Realizar actividades prácticas que involucren la observación y análisis del suelo.


• Promover la participación activa de los estudiantes mediante preguntas y debates.

Fase de Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del suelo en la seguridad alimentaria.


• Asignar una tarea de investigación sobre alternativas para la protección y recuperación del suelo.

Sesión 2: El impacto humano en el suelo
Fase de Inicio:

• Realizar una revisión de la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.


• Plantear