Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cilindro y cono

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos y presentación del problema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: cuerpos geométricos y sus características.


• Explicación de los conceptos de cilindro y cono.


• Planteamiento del problema: identificar semejanzas y diferencias entre cono y cilindro por sus elementos como caras, aristas, base, vértices, etc.


• Organización de grupos de trabajo.

Sesión 2: Indagación sobre las características del cilindro
Duración: 45 minutos

• Actividad: Observar diferentes objetos cilíndricos y describir sus características.


• Registro de las observaciones en una tabla comparativa.


• Discusión en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas.


• Elaboración conjunta de una lista de características del cilindro.

Sesión 3: Indagación sobre las características del cono
Duración: 45 minutos

• Actividad: Observar diferentes objetos cónicos y describir sus características.


• Registro de las observaciones en una tabla comparativa.


• Discusión en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas.


• Elaboración conjunta de una lista de características del cono.

Sesión 4: Desarrollo de los desarrollos planos del cilindro y cono
Duración: 45 minutos

• Actividad: Construir desarrollos planos del cilindro y cono utilizando papel.


• Explorar diferentes formas de representarlos en un plano.


• Compartir y discutir los d