Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Herlindo Espiritu
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Relación con el problema del sedentarismo y su influencia en la vida saludable, incorporando la tecnología, la educación física y la educación socioemocional.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema del sedentarismo y su influencia en la vida saludable.

  • Reflexión sobre los problemas que pueden surgir debido al sedentarismo.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al sedentarismo.


Desarrollo:



  • Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación de la importancia de la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar un problema relacionado con el sedentarismo y planificar acciones para solucionarlo.


Cierre:



  • Puesta en común de las acciones planificadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la planificación en la resolución de problemas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema del sedentarismo y las acciones planificadas en la sesión anterior.

  • Actividad motivadora: Realizar una actividad física para fomentar la actividad física y contrarrestar el sedentarismo.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán analizar las posibles