Procesos técnicos en el proyecto artesanal

sonia valdes
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase de Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Procesos técnicos en el proyecto artesanal


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Introducción al tema: Presentar el concepto de procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de proyectos artesanales.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos artesanales exitosos y su impacto en la sociedad y la cultura.

  • Planteamiento del problema: Identificar los procesos técnicos en un proyecto artesanal y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Exposición teórica: Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su importancia en el proyecto artesanal.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos identificarán y analizarán los elementos presentes en un proyecto artesanal seleccionado.


Sesión 2:



  • Exposición teórica: Profundizar en el concepto de sociedad y cultura, y su relación con los procesos técnicos en el proyecto artesanal.

  • Trabajo en parejas: Los alumnos identificarán y discutirán las relaciones entre los procesos técnicos y la sociedad y cultura en un proyecto artesanal específico.


Sesión 3:



  • Exposición teórica: Analizar la relación entre los procesos técnicos y la naturaleza, y la importancia de la sostenibilidad en el proyecto artesanal.

  • Debate en grupo: Los