Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Falta de acceso y educación sobre alimentación saludable en una comunidad

Enfoque temático: Vida saludable y artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de participación y 2) Autoevaluación del proyecto

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividades de calentamiento: juego de palabras y preguntas de conocimiento previo sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
  Desarrollo:


• Introducción al proyecto comunitario: falta de acceso y educación sobre alimentación saludable en una comunidad.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa: música, cine, danza, literatura, etc.


• Lectura y análisis de textos relacionados con manifestaciones culturales y artísticas en inglés.
  Cierre:


• Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la vida de una comunidad.


• Tarea: investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística de un pueblo de habla inglesa para realizar un proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividades de calentamiento: juego de roles sobre manifestaciones culturales y artística